Quelles sont mes motivations?


Mes motivations pour devenir institutrice primaire sont les suivantes : 


  • Etre en contact permanent avec les enfants : apprendre à les connaitre, percevoir leurs forces, leurs difficultés, leurs talents, leurs loisirs, leurs centres d'intérêt. 


  • Transmettre de belles valeurs aux enfants : la tolérance, le respect, la bienveillance, la politesse. Ces valeurs sont importantes pour vivre dans la société. Mon objectif sera de créer des petits citoyens responsables, polis et respectueux de l'environnement dans lequel ils vivent.


  • Vivre de belles expériences avec les enfants par la réalisation de projets, par la préparation à un spectacle de fin d'année, par des sorties extrascolaires.


  • Me remettre continuellement en question, évoluer, m'améliorer. Après chaque activité, j'aimerais y réfléchir, dresser la liste des éléments qui se sont bien passés et ceux qui se sont moins bien passés. Je réfléchirai ensuite à ce que je pourrais mettre en place la prochaine fois pour que l'activité se passe mieux.


  • Créer, innover. Proposer aux enfants des nouveaux jeux pédagogiques, du matériel concret, des activités porteuses de sens pour les enfants


  • Etre attentive à chaque enfant en fonction de leur rythme et de leurs difficultés. Proposer ensuite des pistes d'intervention pertinentes en m'aidant d'outils (DEA, outil personnel de différenciation) (voir rubrique verte "mes outils de différenciation").


  • Favoriser la réussite de chacun. Chaque enfant empruntera un chemin différent vers la réussite. A moi de m'adapter à chaque enfant et lui proposer les aides nécessaires pour arriver à réussir. 


  • Vivre des journées variées : chaque période est différente, une activité n'est jamais donnée deux fois de la même manière, les journées ne se ressembleront donc pas.
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